• Público-alvo do treinamento:  Todo empregado que execute atividades de bloqueio e sinalização das diversas fontes de energia (elétrica, mecânica, hidráulica, pneumática, química e térmica).

• Objetivo geral da capacitação: 

● Definição dos conceitos sobre os perigos associados aos tipos de energia. 

● Identificação dos equipamentos básicos utilizados no bloqueio de cada tipo de energia.

● Listagem dos benefícios individuais e coletivos da prevenção de acidentes através da execução correta de procedimentos envolvendo o bloqueio e a sinalização das diversas fontes de energia.

● Identificação dos diferentes perigos associados às atividades que envolvam bloqueio e sinalização de tipos específicos de energia.

● Aperfeiçoamento das práticas de segurança dos profissionais em atividades que envolvam bloqueio e sinalização.

● Execução de atividades de bloqueio e sinalização, seguindo os procedimentos e as práticas específicas de segurança para cada tipo de fonte de energia .

• Princípios e conceitos para a proteção da segurança e da saúde dos trabalhadores, definidos na NR:

Segundo a norma regulamentadora 12 - Segurança no trabalho em máquinas e equipamentos (Portaria MTb n.o 3.214, de

08 de junho de 1978 0), toda máquina e equipamento, bem como as instalações em que se encontram, devem possuir 

sinalização de segurança e bloqueio, para advertir os trabalhadores e terceiros sobre os riscos a que estão expostos, além

de todas as demais informações necessárias para garantir a integridade física e a saúde dos trabalhadores. Além disso,

tanto sinalização, quanto o bloqueio de segurança devem ser adotados em todas as fases de utilização e vida útil das

máquinas e equipamentos, a fim de garantir a minimização de acidentes ou incidentes e certificar a saúde e segurança dos

trabalhadores em seu ambiente de trabalho.

• Recursos:

● Apostila: disponibilizada em formato digital, com material de leitura completo para acompanhamento do conteúdo ministrado

● Quiz: questões rápidas, de múltiplas escolha, preparadas a partir do conteúdo dos módulos apresentados para garantir uma maior absorção do conteúdo assistido; ● Canal de interação: o treinamento oferece por meio do instrutor, o atendimento ao aluno de forma a prover e orientar suas necessidades através de canal de comunicação online disponível na plataforma de ensino

● Divisão de conteúdo: o treinamento será disponibilizado por meio de conteúdos apresentados em módulos a fim de garantir uma melhor fixação e entendimento por parte do aluno.

• Avaliação de aprendizagem:

Avaliação composta por 10 questões aleatórias e de múltipla escolha, baseadas no conteúdo apresentado, a fim de atestar a proficiência do aluno no treinamento em questão. Para garantir a aprovação do aluno, é necessário que o mesmo obtenha no mínimo 70% de aproveitamento.